藥病相治學路醫，扶籬摸壁小兒戲。
幽谷不語誰人測，管解師承孰不知。
偈頌 二
全唐詩熱度：
★★☆☆☆
文偃作品熱度：
★★☆☆☆
詩歌內容
白話文翻譯
以藥治病、因病施藥，學的是路上郎中的法子
扶著籬笆摸著牆壁，如同小兒遊戲
幽深山谷默然不語，有誰能測其深淺
只管解說師承來歷，這種事誰人不知
英文翻譯
Medicine and sickness treat each other—learning the way of a physician;
Leaning on fences, groping walls—a child's play.
The silent valley—who can fathom it?
Those who merely understand the teacher's lineage—who does not know?
創作背景
文偃批判執著師承、玩弄知解的禪病。
深度解構
它批判了停留在門戶認同層面，而非實證本心的流弊。
詩意解析
詩意概括
以醫喻禪，諷刺拘泥形式、不求真諦的學禪者
本詩關鍵詞
相治 · 小兒戲 · 不語
格律
仄仄平仄仄仄平，平平仄仄仄平仄。
平仄仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
平仄仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
本詩為七言絕句，押平聲韻。
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