花開亦花落,時節暗中遷。
無計延春日,可能留少年。
小叢初散蝶,高柳即聞蟬。
繁豔歸何處,滿山啼杜鵑。
花開亦花落,時節暗中遷。
無計延春日,可能留少年。
小叢初散蝶,高柳即聞蟬。
繁豔歸何處,滿山啼杜鵑。
花兒開了又凋落,
時節在暗中變遷。
沒有辦法延長春日,
怎能留住少年時光?
小叢花間蝴蝶剛散,
高柳枝頭已聞蟬鳴。
繁盛的艷色歸於何處?
滿山都是杜鵑的啼鳴。
Flowers bloom and then they fall.
The season shifts unseen.
No way to make spring linger.
Can youth be kept evergreen?
Butterflies just left the small bush.
Cicadas chant on the tall willow.
Where has all the splendor gone?
Cuckoos cry over the hill.
薛能感時傷春之作。
對生命周期的清醒認知,透出對時間流逝的無力感。
通過花開花落、蝶散蟬鳴的春逝景象,表達對時光流逝的無奈與青春難駐的悵惘。
時節 · 少年 · 繁艷
本詩為五言律詩,押平聲韻。
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