望望龍湖上,魚龍薄漢雲。
鴻濛開半月,蛇穢破孤軍。
一鑑生風翰,千章渙浪紋。
法慈敷教化,清靜加彌綸。
法慈剪兇醜,凜冽迴春溫。
龍湖三五夜,棨戟四迴輪。
。
望望龍湖上,魚龍薄漢雲。
鴻濛開半月,蛇穢破孤軍。
一鑑生風翰,千章渙浪紋。
法慈敷教化,清靜加彌綸。
法慈剪兇醜,凜冽迴春溫。
龍湖三五夜,棨戟四迴輪。
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眺望龍湖之上
魚龍迫近霄漢雲層
鴻蒙初開現出半月
邪惡如蛇的敵軍被擊破
一面明鏡生出鳳凰的羽翰
千篇文章煥發如浪紋
以法之慈佈施教化
清靜無為加以彌合統籌
以法之慈剪除兇醜
凜冽寒氣迴轉成春日的溫暖
龍湖正月十五的夜晚
儀仗戟矛四次迴環巡行
Gazing afar upon Dragon Lake
Fish and dragons touch Han's clouds
Primordial chaos parts for the half-moon
Snake-like filth breaks the lone army
A mirror gives birth to phoenix feathers
A thousand essays ripple wave patterns
Law and mercy spread teaching
Tranquility further weaves the fabric
Law and mercy cut down the vicious
Severe cold turns back to spring warmth
Dragon Lake on the fifteenth night
Halberds and lances circle four times
陳元光以文武之道,鎮撫閩南。
教化與武力結合,是治理複雜系統的認知實踐。
描繪龍湖月夜軍旅場景,展現平定叛亂後推行教化的治世理想。
教化 · 清靜 · 兇醜 · 春溫 · 風翰 · 浪紋
本詩為五言古詩,押平聲韻。
東山書院編輯整理