二九

作者:王梵志(唐) 体裁:五言绝句

全唐诗热度:
★★☆☆☆
王梵志作品热度:
★★★☆☆

诗歌内容

养子莫徒使,先教懃读书。

yǎng zǐ mò tú shǐ, xiān jiào qín dú shū。

ㄧㄤˇ ㄗˇ ㄇㄛˋ ㄊㄨˊ ㄕˇ, ㄒㄧㄢ ㄐㄧㄠˋ ㄑㄧㄣˊ ㄉㄨˊ ㄕㄨ。

说朝乘驷马,还得似相如。

shuō cháo chéng sì mǎ, huán dé sì xiàng rú。

ㄕㄨㄛ ㄔㄠˊ ㄔㄥˊ ㄙˋ ㄇㄚˇ, ㄏㄨㄢˊ ㄉㄜˊ ㄙˋ ㄒㄧㄤˋ ㄖㄨˊ。

白话文翻译

养育儿子不要只让他干活

首先要教他勤奋读书

(将来)谈论在朝廷乘坐驷马高车

还得像司马相如那样有才学

英文翻译

Raising a son, don't just use him

First teach him to study diligently

Talk of riding a four-horse carriage at court

He must still resemble Xiangru

创作背景

王梵志劝世诗,强调教育优先。

深度解构

此诗从治理维度强调教育是家庭发展的根本投资。

诗意解析

诗意概括

强调教育的重要性,以司马相如为榜样激励勤学

本诗关键词

教育 · 勤学 · 功名

《二九》主题、情感、意象与语气

主题: 政治 · 咏志 · 教育

情感: 虔敬 · 肃穆 · 忧愤

意象: 驷马 · 读书 · 养子

语气: 庄重 · 典雅 · 素淡

格律

仄仄仄平仄,平平平仄平。
仄平平仄仄,平仄仄平平。

本诗为五言绝句,押平声韵。

王梵志生平简介

王梵志是初唐时期著名的白话诗人,活跃于七世纪。其籍贯有黎阳(今河南浚县)之说,生平事迹在正史中记载不详,主要见于敦煌遗书与笔记小说。他在中国诗歌史上具有独特地位,开创了以通俗语言反映社会现实与人生哲理的“梵志体”,对后世白话诗、寒山诗及民间说理诗产生了深远影响。

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