读书

作者：皮日休（唐） 体裁：五言古诗

全唐诗热度：
★★☆☆☆
皮日休作品热度：
★★★★☆

诗歌内容

家资是何物，积帙列梁梠。

jiā zī shì hé wù， jī zhì liè liáng lǚ。

ㄐㄧㄚ ㄗ ㄕˋ ㄏㄜˊ ㄨˋ， ㄐㄧ ㄓˋ ㄌㄧㄝˋ ㄌㄧㄤˊ ㄌㄩˇ。

高斋晓开卷，独共圣人语。

gāo zhāi xiǎo kāi juàn， dú gòng shèng rén yǔ。

ㄍㄠ ㄓㄞ ㄒㄧㄠˇ ㄎㄞ ㄐㄩㄢˋ， ㄉㄨˊ ㄍㄨㄥˋ ㄕㄥˋ ㄖㄣˊ ㄩˇ。

英贤虽异世，自古心相许。

yīng xián suī yì shì， zì gǔ xīn xiāng xǔ。

ㄧㄥ ㄒㄧㄢˊ ㄙㄨㄟ ㄧˋ ㄕˋ， ㄗˋ ㄍㄨˇ ㄒㄧㄣ ㄒㄧㄤ ㄒㄩˇ。

案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

àn tóu jiàn dù yú， yóu shèng fán chóu lǚ。

ㄢˋ ㄊㄡˊ ㄐㄧㄢˋ ㄉㄨˋ ㄩˊ， ㄧㄡˊ ㄕㄥˋ ㄈㄢˊ ㄔㄡˊ ㄌㄩˇ。

白话文翻译

家财算得了什么，

堆积的书卷排列在房梁檐椽。

在高高的书斋清晨打开书卷，

独自与古代圣人对话。

英才贤士虽然时代不同，

但从古至今心灵相通。

在书桌上看见蛀书的蠹鱼，

还胜过那些平庸的友伴。

英文翻译

What are family assets?

Accumulated books line the beams.

In my lofty studio at dawn, I open a scroll,

Alone conversing with the sages.

Though heroes and sages live in different times,

Since ancient times, hearts have mutually affirmed.

Seeing bookworms on the desk,

Is still better than ordinary companions.

创作背景

皮日休表达对读书的崇尚。

深度解构

通过精神对话跨越时空，完成个体认知的升维。

诗意解析

诗意概括

诗人描绘清晨读书时与古代圣贤精神对话的愉悦，表达以书为伴、以蠹鱼为友的超然心境。

本诗关键词

开卷 · 圣人语 · 心相许

《读书》主题、情感、意象与语气

主题： 咏志 · 咏物 · 田园

情感： 虔敬 · 欣喜 · 恬淡

意象： 蠹鱼 · 积帙 · 梁梠

语气： 典雅 · 素淡 · 清新

格律

平平仄平仄，仄仄仄平仄。
平平仄平仄，仄仄仄平仄。
平平平仄仄，仄仄平○仄。
仄平仄仄平，○○平平仄。

本诗为五言古诗，押平声韵。

皮日休生平简介

皮日休，晚唐著名文学家，生卒年不详，籍贯襄阳（今湖北襄阳）。他生活于唐末社会动荡时期，以进士出身，曾任太常博士，后卷入黄巢起义，任其翰林学士，下落成谜。在文学史上，他与陆龟蒙并称“皮陆”，是晚唐新乐府运动和现实主义文学的重要代表，其诗文多关注民生疾苦，批判时政，风格犀利深刻。

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