训子

作者: 詹初(宋) 体裁:四言古诗

全宋诗热度:
★★☆☆☆
詹初作品热度:
★★★☆☆

诗歌内容

呼尔群儿,示尔儿知。

hū ěr qún ér, shì ěr ér zhī。

ㄏㄨ ㄦˇ ㄑㄩㄣˊ ㄦˊ, ㄕˋ ㄦˇ ㄦˊ ㄓ。

俭则本立,学则智资。

jiǎn zé běn lì, xué zé zhì zī。

ㄐㄧㄢˇ ㄗㄜˊ ㄅㄣˇ ㄌㄧˋ, ㄒㄩㄝˊ ㄗㄜˊ ㄓˋ ㄗ。

时逐勿逐,古圣是规。

shí zhú wù zhú, gǔ shèng shì guī。

ㄕˊ ㄓㄨˊ ㄨˋ ㄓㄨˊ, ㄍㄨˇ ㄕㄥˋ ㄕˋ ㄍㄨㄟ。

守道安贫,我所慕思。

shǒu dào ān pín, wǒ suǒ mù sī。

ㄕㄡˇ ㄉㄠˋ ㄢ ㄆㄧㄣˊ, ㄨㄛˇ ㄙㄨㄛˇ ㄇㄨˋ ㄙ。

竞势趋豪,我心实悲。

jìng shì qū háo, wǒ xīn shí bēi。

ㄐㄧㄥˋ ㄕˋ ㄑㄩ ㄏㄠˊ, ㄨㄛˇ ㄒㄧㄣ ㄕˊ ㄅㄟ。

毋谓放巧,毋谓谨痴。

wú wèi fàng qiǎo, wú wèi jǐn chī。

ㄨˊ ㄨㄟˋ ㄈㄤˋ ㄑㄧㄠˇ, ㄨˊ ㄨㄟˋ ㄐㄧㄣˇ ㄔ。

毋谓恶小,乃以自欺。

wú wèi è xiǎo, nǎi yǐ zì qī。

ㄨˊ ㄨㄟˋ ㄜˋ ㄒㄧㄠˇ, ㄋㄞˇ ㄧˇ ㄗˋ ㄑㄧ。

毋谓善小,弃而不为。

wú wèi shàn xiǎo, qì ér bù wéi。

ㄨˊ ㄨㄟˋ ㄕㄢˋ ㄒㄧㄠˇ, ㄑㄧˋ ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄨㄟˊ。

为善去恶,奋志乘时。

wéi shàn qù è, fèn zhì chéng shí。

ㄨㄟˊ ㄕㄢˋ ㄑㄩˋ ㄜˋ, ㄈㄣˋ ㄓˋ ㄔㄥˊ ㄕˊ。

少壮不力,老大何追。

shào zhuàng bù lì, lǎo dà hé zhuī。

ㄕㄠˋ ㄓㄨㄤˋ ㄅㄨˋ ㄌㄧˋ, ㄌㄠˇ ㄉㄚˋ ㄏㄜˊ ㄓㄨㄟ。

尔父虽昧,所言则宜。

ěr fù suī mèi, suǒ yán zé yí。

ㄦˇ ㄈㄨˋ ㄙㄨㄟ ㄇㄟˋ, ㄙㄨㄛˇ ㄧㄢˊ ㄗㄜˊ ㄧˊ。

永以为训,无为我遗。

yǒng yǐ wéi xùn, wú wéi wǒ yí。

ㄩㄥˇ ㄧˇ ㄨㄟˊ ㄒㄩㄣˋ, ㄨˊ ㄨㄟˊ ㄨㄛˇ ㄧˊ。

白话文翻译

呼唤你们这群孩子,过来听我教诲,

告诉你们应当知道的道理。

节俭是立身的根本,

学习能增长智慧。

不要追逐一时的风尚,

要以古代圣贤为榜样。

坚守道义,安于清贫,

这是我所仰慕的生活。

争权夺势,趋附豪强,

我内心实在感到悲伤。

不要认为投机取巧是聪明,

不要认为谨慎小心是愚笨。

不要以为恶事很小,

就可以自我欺骗。

不要以为善事很小,

就放弃不去做。

行善去恶,

奋发志气,把握时机。

年轻力壮时不努力,

年老时还能追求什么?

你们的父亲虽然愚昧,

但所说的话是恰当的。

要永远以此为训诫,

不要将我所说的遗忘。

英文翻译

Calling you, my children, gather near,

To show you what you ought to hear.

Frugality lays the foundation true,

Learning grants wisdom to pursue.

Chase not the fleeting trends of the day,

But follow the ancient sages' way.

Hold fast to virtue, content with poverty,

This is the life admired by me.

Striving for power and wealth in haste,

Fills my heart with sorrow and distaste.

Do not deem cunning as clever and bright,

Nor think caution is foolish and slight.

Do not think a small evil can be ignored,

Lest you deceive yourself, your soul ignored.

Do not think a small good is too slight,

And abandon it, refusing to do right.

Cultivate good and cast evil aside,

With soaring will, seize the rising tide.

If in youth you do not strive with might,

What can you pursue when old, in fading light?

Though your father may be dull and plain,

The words I speak are wise and sane.

Take them as your eternal guide,

Do not let my teachings be cast aside.

深度解构

通过训子传递价值认同,维系家族治理的传统。

诗意解析

诗意概括

诗人呼唤并教导孩童,体现训诫与期望。

《训子》主题、情感、意象与语气

主题: 咏志 · 田园 · 婚嫁

情感: 虔敬 · 肃穆 · 柔情

意象: · ·

语气: 庄重 · 典雅 · 雅正

格律

平仄平平,仄仄平平。
仄仄仄仄,仄仄仄平。
平仄仄仄,仄仄仄平。
仄仄平平,仄仄仄○。
仄仄平平,仄平仄平。
平仄仄仄,平仄仄平。
平仄仄仄,仄仄仄平。
平仄仄仄,仄平仄平。
平仄仄仄,仄仄○平。
仄仄仄仄,仄仄平平。
仄仄平仄,仄平仄平。
仄仄平仄,平平仄○。

本诗为四言古诗,押平声韵。

詹初生平简介

詹初,南宋文人,生卒年及籍贯均不详。其生平事迹在正史中记载甚少,主要活动于南宋时期。其文学创作以诗歌为主,流传作品数量有限,如《有怀》、《春日》、《新春》等,风格清雅,反映了当时部分隐逸文人的精神面貌与生活情趣,在文学史上属于较为冷门的作家。

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