老懒谁能教子孙,静中犹喜读书声。
有如双鳯传家学,令我闻风畏后生。
老懒谁能教子孙,静中犹喜读书声。
有如双鳯传家学,令我闻风畏后生。
年老懒散,谁还能教导我的儿孙呢?
但在宁静之中,我依然欣喜于听到读书的声音。
他们就像一双凤凰,传承着家传的学问,
这让我听闻他们的风采后,对后生晚辈心生敬畏。
Who can teach my sons and grandsons in my old age and indolence?
Yet in the quiet, I still delight in the sound of reading.
Like a pair of phoenixes passing down the family's learning,
It makes me, hearing of their fame, stand in awe of the younger generation.
家风传承是文化认同的微观基础。
年老闲居,欣慰于子孙读书向学。
本诗为七言绝句,押平声韵。
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