存目 其四五

作者: 苏轼(宋) 体裁:七言绝句

全宋诗热度:
★★★☆☆
苏轼作品热度:
★★★☆☆

诗歌内容

诗题:古意首句:儿童鞭笞学官府。

白话文翻译

孩童们模仿鞭打的动作,学着官府的样子游戏。

英文翻译

Children mimic the lash, playing at being officials.

深度解构

对权力模仿的讽刺,揭示了治理中的博弈本质。

诗意解析

诗意概括

以儿童模仿官府鞭笞为喻,讽刺官场陋习。

《存目 其四五》主题、情感、意象与语气

主题: 政治 · 咏志 · 宴饮

情感: 惆怅 · 沉郁 · 忧愤

意象: 儿童 · 官府 · 鞭笞

语气: 典雅 · 沉郁 · 婉约

格律

平○?仄仄仄仄?平平平平仄平仄。

本诗为七言绝句,押平声韵。

苏轼生平简介

苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉州眉山人。他是中国文学史上罕见的全才,在诗、词、文、书、画等领域均成就卓著,是宋代文学最高成就的代表之一。其人生历经仁宗、英宗、神宗、哲宗数朝,仕途坎坷,多次遭贬,足迹遍及大江南北,这也深刻影响了他的文学创作,使其作品充满了旷达的人生态度和深厚的生命体验。

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