孟子

作者: 林同(宋) 体裁:五言绝句

全宋诗热度:
★★☆☆☆
林同作品热度:
★★★★☆

诗歌内容

如何年稍长,汲汲子思师。

rú hé nián shāo zhǎng, jí jí zǐ sī shī。

ㄖㄨˊ ㄏㄜˊ ㄋㄧㄢˊ ㄕㄠ ㄓㄤˇ, ㄐㄧˊ ㄐㄧˊ ㄗˇ ㄙ ㄕ。

知是为儿日,三迁感母慈。

zhī shì wéi ér rì, sān qiān gǎn mǔ cí。

ㄓ ㄕˋ ㄨㄟˊ ㄦˊ ㄖˋ, ㄙㄢ ㄑㄧㄢ ㄍㄢˇ ㄇㄨˇ ㄘˊ。

白话文翻译

为何年纪稍长之后,

便急切地拜子思为师?

他明白这源于幼年时,

母亲三次迁居所蕴含的慈爱。

英文翻译

How did it come to pass, as years went by,

That he so eagerly sought Zisi as his guide?

He knew it was the time when he was but a child,

That thrice they moved, his mother's love implied.

深度解构

师承是认知传承的关键治理。

诗意解析

诗意概括

表达年长后急切师从子思、追求圣贤之道的心志。

《孟子》主题、情感、意象与语气

主题: 颂圣 · 政治 · 咏志

情感: 虔敬 · 欣喜 · 庄重

意象: · · 子思

语气: 庄重 · 典雅 · 清新

格律

平平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平仄,平平仄仄平。

本诗为五言绝句,押平声韵。

林同生平简介

林同,南宋末年诗人,生卒年及籍贯均不详。其文学活动主要集中于宋末元初。在文学史上,他以创作大量咏史诗和宣扬孝道伦理的诗篇而闻名,尤其以《孝诗》一卷传世,内容多歌颂古代圣贤孝子,风格质朴,旨在教化,在宋元之际的遗民文学和伦理文学中占有一席之地。

浏览林同全部宋诗与作者介绍 →

东山书院编辑整理