句 其五

作者: 董乂(宋) 体裁:五言绝句

全宋诗热度:
★★☆☆☆
董乂作品热度:
★★★★☆

诗歌内容

数封天子诏,两代帝王师。

shuò fēng tiān zǐ zhào, liǎng dài dì wáng shī。

ㄕㄨㄛˋ ㄈㄥ ㄊㄧㄢ ㄗˇ ㄓㄠˋ, ㄌㄧㄤˇ ㄉㄞˋ ㄉㄧˋ ㄨㄤˊ ㄕ。

白话文翻译

他多次接到天子的诏书,

他做了两代帝王的老师。

英文翻译

Several times he received the emperor's decree,

A teacher to two generations of sovereigns he became.

深度解构

诏书与帝师的并置,揭示了权力传承与政治认同的深层博弈。

诗意解析

诗意概括

通过“数封诏书”与“两代帝师”的对比,凸显了人物功勋卓著、地位尊崇。

《句 其五》主题、情感、意象与语气

主题: 颂圣 · 政治 · 咏史

情感: 虔敬 · 肃穆 · 豪迈

意象: 帝王師 · 天子詔 · 天子诏

语气: 庄重 · 典雅 · 雄浑

格律

仄○平仄仄,仄仄仄○平。

本诗为五言绝句,押平声韵。

董乂生平简介

董乂,宋代文人,生卒年及籍贯均不详,生平事迹湮没于史籍。其名仅因《全宋诗》收录其数联残句而得以留存,在文学史上属于极为冷门、作品散佚严重的作者。其文学活动大致可推断在宋代,但具体时期无法确定,现存作品极少,文学地位与影响微乎其微。

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